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Le FAQ Domande frequenti
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Riportiamo in questa pagina alcune domande su questo sito che ci sono pervenute (per lo più via E-Mail) e le relative risposte
Perché il registro visitatori è ora moderato ed è stata chiusa la pagina messaggi degli studenti?
Il registro visitatori è nato alla fine del 2001 come pagina a disposizione dei visitatori di questo sito per lasciare il proprio nome e un breve commento. La pagina non era moderata nel senso che i messaggi apparivano immediatamente dopo l'inserimento. Per due anni la cosa non ha dato luogo a particolari problemi. All'inizio del 2004 hanno cominciato ad apparirvi messaggi per lo più di studenti del Foscarini che utilizzavano questa pagina come un'area di chat. In un primo tempo si è creduto di risolvere il problema creando una pagina parallela riservata ai messaggi degli studenti. Purtroppo dopo alcuni mesi, in particolare dopo la pubblicazione degli esiti dell'esame di stato, si è visto che non era possibile tenere sotto controllo tale pagina: troppi i messaggi anonimi o sotto falso nome con turpiloquio e offese contro singole persone, che avrebbero anche potuto creare problemi legali. Pertanto dopo un colloquio con il Rettore la pagina studenti veniva chiusa. E il registro visitatori è ora moderato con una politica simile a quella usata da molti giornali in rete per i loro forum, e in particolare a quella del sito della Repubblica. L'area studenti potrebbe rinascere in futuro in una forma che preveda una registrazione dei partecipanti e renda impossibile l'anonimato.
Come è stato realizzato l'orario delle lezioni in linea?
L'orario delle lezioni veniva generato automaticamente da un programma Delphi 3.0 che gestiva un data-base Paradox; dal 2003 l'orario è gestito dinamicamente con data-base MySQL e linguaggio PhP.
Perchè non mettete a disposizione una versione in formato ZIP (o Acrobat o postScript), in modo da facilitarne il download?
Il nostro sito è stato progettato in forma ipertestuale e pensato per essere consultato in linea; viene inoltre aggiornato di frequente; non è allora nè opportuno nè pratico creare doppioni da tenere a loro volta aggiornati. Formati come Postscript e Acrobat (.pdf) sono ottimi per trasmettere documenti destinati alla stampa su carta, ma hanno ben poco a che fare con la filosofia degli ipertesti. Nè avrebbe senso un file .zip vista la dipendenza di molte pagine del sito dai data-base MySQL sul server.
Perchè tante pagine sulla storia del Liceo nell'Ottocento e quasi nulla sugli anni più recenti?
Ci sono almeno un paio di buoni motivi: a) sono molte le scuole con un passato di qualche decennio, ben poche quelle con quasi due secoli di storia alle spalle ...; b) negli anni "austriaci" c'era l'abitudine di pubblicare ogni anno un opuscolo con notizie, tabelle, risultati dell'Anno Scolastico; questa abitudine si è poi persa a partire dal 1883. Paradossalmente quindi è più facile trovare documenti sull'Ottocento che sul Novecento. Gli ex-foscariniani che, imbattutisi in queste pagine, avessero da proporre ricordi, memorie, documenti sui loro anni al Foscarini sono invitati a collaborare!
Perchè il vostro sito è così spartano (povero di grafica, effetti speciali)?
Si tratta di una scelta motivata; si vedano in proposito la nota su questo sito. Il sito cerca piuttosto di rispettare le norme della usability e quelle dell'accessibilità.